為了加強教學管理,提高教學質(zhì)量,進一步了解全校的教學狀況和學生的學習情況、增進師生情感,11月15日星期四下午, 教務處組織召開2018--2019學年第一學期期中教學檢查師生座談會,對開學以來的教學情況進行交流。參加座談會的有教學副院長謝飛、教務處處長劉國華、教務處全體人員、任課教師和各班級的教務助理。座談會由教務處處長劉國華主持。劉處長首先說明座談的目的是針對過去半學期教與學進行總結(jié)反思,教師與自己所教學生面對面充分交流,尋找合適的教學方法與學習方法,以及在學習和生活中遇到的其他問題。
座談會上同學們暢所欲言,對學?;A(chǔ)設(shè)施的不斷完善、學校教師的辛勤培育表示滿意;然后,衷心地感謝金蓮玉、林鳳云、梁文俠等專業(yè)課老師自帶實驗器材對同學們手把手的細致教學,使同學們不僅鞏固了理論知識還提高了實踐能力;同時對蒙永剛、衛(wèi)德、袁世梅、黃中鎖、李翠榮、韓萍等專業(yè)課老師在教學上的認真負責給予肯定;還有王梅、王靜、王娜、董春偉、李瑞平等幾位老師教學方法靈活,盡管班級學生基礎(chǔ)參差不齊,可是大部分同學仍然會參與到課堂中,課堂氣氛十分活躍;經(jīng)典閱讀董春偉老師知識面廣、課堂氣氛活躍;就業(yè)指導王小莉和孫霖老師與學生互動良好,講授的知識貼合實際使同學們對自己的專業(yè)方向有了更深刻的理解等等。
然而,也有同學反映白雪珂、李瀟海老師教學過于嚴厲與班級同學們的溝通不好;體育課老師上課不認真遲到曠課情況時有發(fā)生;個別老師方言授課班級里有同學聽不懂;連筆字的板書不易辨認,整理筆記困難等。
之后,同學們也進行了深刻的自我反省,基礎(chǔ)薄弱、自律性差,雖然課堂出勤率較上學期有了明顯提高,可是自身基礎(chǔ)薄弱所以有些課程存在學習困難的問題。謝院長對于體育課的授課情況表示高度重視,會上當即了解各班級上課情況后要求在座助理征集所在班級詳細意見并及時反饋到教務處;劉處長表示會后會分別和老師們進行溝通,積極研究并探索適合我校學生的教學方法。
最后,劉國華處長對教務助理們積極參與教學的主人翁意識和強列的責任感表示感謝,希望同學們把今天座談會精神傳達給班級的每一位同學,并希望同學們珍惜大學時光,好好學習,為將來的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)。同時在以后的學習過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時反映,及時溝通。